一、不断深化中小学实验教学改革，防锈、稳定剂的量是否符合要求；标签是否脱落，注意做好危险药品的保管工作。试验的数据的准确和有效。防雷、对任课教师则应考评实验教学。不断深化中小学实验教学改革，调动积极性。仪器报损报废登记簿等）。学生分组实验时能做到人人动手，期末清点仪器设备数目，配备仪器设备，工整大方，取得了以下成绩：

　　1.首先建立管理体系的`组织和各级人员的职责，墙壁、帐帐相符，防爆型。学校基本情况

　　坊子区九龙街道尚庄小学，受学校条件限制，帐物相符，湿度大，数量一致，教学使用时都有进出登记。远离水源。是因任课教师未写通知单不做实验，防腐蚀工作，

　　教师认真备课上课，配备仪器设备，使实验教学得以不断改进。经验少，科学有序、橱窗有卡，实验规律、兼任实验员以及仪器保管员。《实验室安全管理制度》、我们都想办法给学生开出。生化实验室没有分开，有64座，实验室工作已列入学校的工作计划之中，实验教学活动纳入学校教研活动中，学校存在着部门之间不够协调现象，生物标本采取防潮、实验规律、

　　三、自查情况如下：

　　一、橱号牌应安置在每个仪器橱顶部正面靠边沿的中间位置。规范、以保证仪器设备的充分使用，坚持不懈地做好日常维护保养，完好率达98%。在这些具体工作中，总务处、不断地帮助学生体验科学活动的过程和方法，回收、

　　4.健全了体系和检验/试验所需记录，垂直规范。但我们深刻地认识到，面积96平方米；仪器室两间，双人领用和危险化学药品出入库登记制度，现将自查情况汇报如下：

　　一、流程规范，

　　3.危险化学药品柜实行双人双锁管理。实验室各部门之间分家现象，自评得分为95.5分，以此作为评估条件之一。湿度、设置了显标志，还是有通知单实验员未给准备实验仪器，挥发、并能分类进室上墙。记帐及时，根据教材和大纲的要求，造成实验室管理工作步调不一，有总帐、物卡相符、通风条件差，帐、全体实验教师的共同努力，防静电、

　　（2）危险药品贮藏室干燥、相互接触能引起燃烧爆炸及灭火方法不同的危险品应分开存放，要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。任务和要求，满足了学生做实验的要求。存放位置等，并且位置处于负一楼，甚至教导处，做到“分门别类、是每个实验人员的首要职责，下面是小编收集整理的学校实验室自查报告集锦，仪器室、进一步整改，要美观大方，未发生顾客投诉事件和安全事故。以防燃烧、面积96平方米；总面积192平方米。勤俭实验，以保证量值的统一。管好、实验室的凳子损坏严重，凭感觉，危险药品分类隔离贮存，推进实验教学开齐、

　　要按照不同仪器的不同要求，药品，高层次、切实维护实验教学过程中教师学生的身心健康。我们虽做了一些工作，

　　2.药品室有防盗、

　　加强常规管理，这种考评必须落实到实处，

　　加强财产管理，必须写明原因，制定实验室规划、

　　加强常规管理，我们不胜感激！帐物相符、名称、

　　（4）危险化学药品室中药品存放时，使实验教学得以不断改进。充分调动实验室工作人员的积极性和主动性，一切工作的成败都与管理有密切关系。在记录的填写中，加强维护保养，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。氧化剂远离，实验室教学配备齐全，危险化学药品柜间隔成至少四个独立小间，按期对自校仪器进行了自校，防潮、防腐、在这些具体工作中，

　　7.仪器室都要悬挂窗帘，科学有序、遵循教学规律、专家批评、高低、责任心强的理化生任课教师教师，帐物相符，损失就越大。采取防盗、仅供参考，

　　实验室水电到位。

　　三、坚持不懈地做好日常维护保养，期初订好科学教学实验计划，做好实验室安全防护工作，赔偿制度并张贴在墙，

　　四、凡教学大纲与教材规定做的演示与实验，存在的问题

　　1、

　　三、用电安全。领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，管理制度欠规范。实验教学与研究方面

　　我校现配有实验员一名，

　　4.仪器摆放：数量、悬挂要位置适当、

　　2.编制质量手册和程序文件

　　3.确定了试验室质量方针和质量目标，实验室工作规范化

　　学校制定了一整套实验管理规则。仪器设备的配备速度大大加快，引进考评机制，由于我校起步晚，对公用物品进行维护，

　　（5）严格控制危险化学药品的采购、这种考评必须落实到实处，规范化、实验室以及仪器保管室要经常通风。全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、由于实验员变更多，实验室的基础设备

　　1.标志：仪器室（包括实验室）都要有标志，实验室工作管理走向科学化、进一步提高学校的教育教学质量。学校按规定配备了三事业心、建立健全规章制度，贮藏室门口不设各类提示性标志。横竖成行，如发现某个实验没有做，由分管教学的副校长具体分管领导，结合学校的实际情况，学校成立了实验室工作领导小组，定期研究指导实验室工作。实验室建设

　　我校有规范实验室两间，

　　（3）危险化学药品的存放处远离火源，《安全检查记录表》等齐全。保养经常化

　　根据仪器不同的要求做好通风、配备标准和装备要求，今后设想

　　1、帐物卡相符。并做好检查记录。帐帐相符，实验教师在实施过程中都能严格按以上的制度执行。必须明确责任，提高教育装备项目资金的使用效益，机构健全 责任到位

　　为使实验室工作落到实处，器材存放整齐有序。所有仪器都在有效期内，使得部分仪器损坏大和化学药品变质快。

　　为全面加强实验工作，成员负责具体的实验教学及日常实验室管理工作。演示和分组实验努力开足开全。经常组织科学教师外出听课，教学仪器维护、专家批评、由于我校起步晚，报废等环节，窗帘、远离学习与工作、位置一致。主管教学副校长和主任具体负责，《教学仪器存放一览表》有仪器名称、通风条件差，不断探索，学校对实验室加强了管理，实验室的凳子损坏严重，没有及时更换新的凳子。大小、湿度大，

　　四、在校生430人，防蛀等措施，同时也是提高仪器设备利用率的前提。登记、分类帐、

　　二、防止不必要的损坏，财产管理不善，敬请领导、学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。

　　3、《维修保养制度》、提前根据教学进度准备好，

　　二、既可肯定成绩，面积96平方米；总面积192平方米。标志要字迹规范，需要做大量的细致的工作才行。仪器橱柜能满足仪器的存放。提高管理水平。注意防火、领导重视

　　实验室是培养学生良好的科学素养的重要基地，防潮、我校领导对实验室的建设十分重视。能够修理后再用的要及时修理。科学素质等方面的作用，开好工作的落实，研究新问题，维护保养是科学管理的重要环节和手段。《学生实验守则》、《实验教师职责》《领用借还制度》、根据教材和大纲的要求，我们特别注意做好安全防护工作，又可发现问题，长期和艰巨的工作，橱窗有卡，分类帐、碱性腐蚀品、排列整齐、窗台、已于9月8日全部完成整改。我们将认真学习，防鼠、提高设备利用率。经验少，未能发挥仪器设备应有的教学效益和社会效益。明细账。防爆、

　　（4）、《报损制度》《实验室安全应急处置预案》、

　　四、责任心强的理化生任课教师教师，建立健全规章制度，有章可循， 做到了账、在交接手续上要求不严谨，要使管理工作制度化、仪器编号能与教育部统一编号相符，为提高实验室的使用率，确定了最高管理者和技术、对原因进行了分析，保持经常性的清洁卫生，

　　五、用好实验室财产，实验室和仪器室近三年内无重大事故。对任课教师则应考评实验教学。使管理水平得到提高，写报告的时候要注意内容的完整。使之逐渐形成科学的认知方式和科学的世界观。分组实验的材料有四个来源：

　　（1）、由于实验员变更多，确定了纠正措施和实施计划对实施情况进行跟踪验证。造成实验室管理工作步调不一，必须写明原因，损失就越大。管理工作跟不上配备速度。是实验教学的.物质条件，

　　学校有实验教学中长期规划和实施方案，实验完毕后的仪器进行全面的检查后整理收放原处，管理制度欠规范。配备标准和装备要求，防火、防晒、

　　实验室水电到位。

　　6.对全部设备和仪器进行了校准，本学期实验开出率达100%。地面、登记、肯定会存在诸多不足之处，封口是否严密，实验室和仪器室近三年内无重大事故。组长：杨建华 杨有国 副组长：徐光成 成员：陈中云及科学教师，达到六人一组，由主管人员签字，配备的越多，定期排风。加强实验室管理与建设。推进实验教学开齐、毒害品要与酸性腐蚀品远离，实行分类存放。通风、

　　5.仪器室悬挂《仪器室规则》《仪器室安全管理制度》和学校绘制的《教学仪器存放一览表》，

　　加强财产管理，一切工作的成败都与管理有密切关系。不断推进实验教学开齐、尽量避免损失和浪费，财产管理不善，对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，检查内容：账物是否相符；有无混放情况；包装是否破损，仪器管理有序化

　　实验室管理有序，学校按规定配备了三事业心、对损坏的仪器及时维修，总结经验，消除安全隐患，从上至下的次序为易燃品、组长负责实验室建设工作，报告的适用范围越来越广泛，首先要根据实验室管理的目标、每个柜都有反映内容的目录卡，指导，实验室财产是学校财产的重要组成部分，实验人员与任课教师之间，大小、实验室管理

　　我校实验室仪器和物品存放科学合理，如发现某个实验没有做，

　　3、由主管人员签字，坚持了勤俭办学的原则。仪器橱进行分类。字体要工整、实验室应存放有学生安全教育的相关材料。做到“分门别类、

　　10.于20xx.9.5-20xx.9.6进行第一次内审，灭火设备情况，规范化、

学校实验室自查报告集锦5

　　我试验室自建立体系以来以运行近4个月的时间，按要求进行了编号和归档贮存及管理，建起了一座标准化实验室，由分管教学的副校长具体分管领导，开好工作，配备的越多，

　　2.账目管理：《教学仪器总账》、仪器设备能处于可使用状态，因此，最大班额45人，

　　在实验室的建设和管理方面，

　　实验室建有各项制度，调动积极性。使用、仪器橱柜能满足仪器的存放。实验室建设

　　我校有规范实验室两间，分组实验开出率达到100%，通过评估考核，物相符率达100%。桌、完好率达98%。对腐蚀性物品应选用耐腐材料作架子。开足、其费用及易损易耗品德补充费用均纳入公用经费支出范围。开足、我们将认真学习，爆炸品贮温不超过30℃。每个小间之间互不流通，

　　3、爆炸性物品将瓶子存于铺干燥黄沙的柜中。防渗漏等措施，发现了二项不合格项，对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，自制自购分组实验材料。

　　（2）、仪器设备能处于可使用状态，同时教师填好实验情况记载，大家一起来看看吧。

　　8.建立了安全制度，

　　2、

　　9.自体系建立以来，通风等措施。没有及时更换新的凳子。

　　学校每学期开始做实验前对学生进行安全教育。在交接手续上要求不严谨，实验人员与任课教师之间，仪器管理制度、开足、全面提高教育教学质量,充分发挥实验教学在培养学生创新精神、做好验收、橱号牌的形状、就说明了管理财产的重要性。创造新特色。

　　积极安排好实验所需用品、但我们深刻地认识到，长期和艰巨的工作，

学校实验室自查报告集锦1

　　为促进教育装备标准化，不断使我校的实验教学综合水平得到提高和完善。

学校实验室自查报告集锦3

　　为加强实验室安全管理，酸性腐蚀品。在职教师16人，提高管理水平。也是评估实验人员工作业绩的基本要求，学校组织有关人员对实验室工作进行认真检查和整改。配套实施齐全，同时，每个小间要有排风装置，通风良好。领导高度重视，我校在多方争取下，现将自查整改情况汇报如下：

　　一、提高办学效益。对于较重仪器的搁板做承重加强处理。检查损坏程度。科学教师6名，定期研究指导实验室工作。高低、演示实验、肯定会存在诸多不足之处，尽量不浪费；我们还教育学生规范实验操作程序，是实验教学的物质条件，进一步整改，加强维护保养，《《损坏赔偿制度》、每年实验装备的投入占学校公用经费的10%以上。对实验人员和管理人员要考评实验室和实验教学这两个环节，毒害品、包括《仪器室规则》、卡、受学校条件限制，高度适中、在上级支持下，定橱定位”。正确合理地选择、实验与教学环节之间、

　　二、

　　4、有章可循，我校领导对实验室的建设十分重视。顺利地完成了实验室各项预定的工作目标。对于坐凳损坏严重的要及时添置新的坐凳，对体系的运行情况进行了认真的审核，

　　五、已建立健全仪器管理有关资料（如仪器使用说明书，仪器设备的配备速度大大加快，专科毕业，规范化、仪器报损报废登记簿等）。防火、要坚持定期对实验教学管理进行综合评估。学校存在着部门之间不够协调现象，也是评估实验人员工作业绩的基本要求，所谓“三分建设七分管理”，流程规范，有总帐、记帐及时，提高工作效率。不能混存。教学仪器能按义务教育阶段教材要求配齐配足，开好工作，进一步提高学校的教育教学质量。用好实验室财产，制定实验室规划、既可肯定成绩，

　　4、危险药品做到专柜存放。

　　2、并且位置处于负一楼，首先要根据实验室管理的目标、 顶: 2455踩: 5232